Бюллетень "ЭСФорум"

В рубрике «Узнаем» мы представляем эссе Эльвиры Ариф «Женские драки: роль боли в восприятии ситуации применения физического насилия». Скорее всего, каждый из нас скажет, что женские драки – это нечто шокирующее и неприемлемое. Однако задумывались ли вы о том, что коммерциализация физического насилия ведет к его легитимации? Потому просмотр женского боя на канале MTV может оказаться для кого-то вполне занимательным зрелищем. На основе интервью с девушками, принимавшими участие в драках, Эльвира Ариф демонстрирует различия женщин и мужчин в восприятии ситуации физического насилия.

В рубрике «Учимся» мы немного отступим от гендерных проблем и сфокусируем внимание на вопросах отношений преподавателей и студентов НИУ ВШЭ. Здесь помещена работа Натальи Халиной на тему «Преподаватели тоже учатся: осваиваем опыт английских коллег». В ней автор делится своими впечатлениями от посещения курса «Педагогические семинары 2010–2011», организованного МИЭФ совместно с Центром преподавания и обучения Лондонской школы экономики, в рамках которого под руководством опытных английских коллег преподаватели ВШЭ осваивали новые методики организации учебного процесса, чтения лекций, выставления оценок, и др.

В рубрике «Шутим» мы представляем читателям пьесу «Путешествие ЛЭСИ в ближайшее Подмосковье», написанную старшим преподавателем кафедры экономической социологии Александром Куракином. В ней предсказываются непростые события, которые предстоит пережить сотрудникам Лаборатории экономико-социологических исследований этим летом.